سجل خاص بجماعة النظام بالمدرسة

4 رعاية لجنة المكتبة. دفتر اليومية سجل قيد الكتب.

خدمة الجماعة في المجال المدرسي

Ppt النشاط المدرسي333نهج Powerpoint Presentation Free Download

رائد النشاط

تم اختيار 21 طالبة من القياديات بالمدرسة وأسندت لهن الاشراف على النظام بالمدرسة والتي تتمثل بتحمل مسؤولية انتظام الطالبات الفصل في الطابور الصباحي والفسحة ومتابعة المتأخرات.

رائد النشاط

سجل خاص بجماعة النظام بالمدرسة.
حيث يقوم مدير المدرسة في بداية كل عام دراسي بتشكيل لجنة للمكتبة المدرسية يرأسها هو أو وكيله وتتكون من أربعة إلى ستة أعضاء على أن يراعى في اختيارهم تمثيل المواد.
تعتبر المكتبة المدرسية وسيلة تربوية هامة لدعم المنهج الدراسي وممارسةالأنسان لشخصيته واكتساب مواهبه وهواياته وقدراته بهدف الوصول الى مستوى دهنيواجتماعي وتعليمي.
يقدم طلب الترخيص بإنشاء أو تشغيل مدرسة خاصة إلى المديرية التعليمية المختصة التي تقع المدرسة في نطاق اختصاصها من الممثل القانوني للشخص الاعتباري على النموذج رقم 1 تعليم خاص طلب المرفق بالقرار ويقيد الطلب في سجل يعد.

11 الاهتمام بجماعة المكتبة على أن لا يقتصر دورهم على الحضور للمكتبة فقط وإنما مساهمتهم في الأعمال الخاصة بالخدمة المكتبية12 أن يحتفظ في المكتبة بالسجلات الآتية.
6 نشاط المكتبة الشاملة المرتبط بجماعة التمثيل بالمدرسة.
تلعب المكتبة المدرسية بمفهومها المعاصر دورا أساسيا في تعزيز المنهاج المدرسي وتشهد العملية التربوية تغيرات أسهمت في تحديث مفهوم المكتبة المدرسية حيث خرجت ب.

يتطلب النظام بالمكتبات المدرسية.
المدرسية كيفية تشكيل اللجنة واختصاصاتها ويجب أن يخصص لها سجل يدون فيه أسماء أعضائها.
تحاول مراكز مصادر التعلم إحداث نقلة نوعية في المكتبات المدرسية من كونها مستودعات للمعلومات إلى مكان للعمل والنشاط والدراسة الهادفة داخل إطار نظام شامل متكامل يحقق الانسجام بين الأهداف التربوية.

أنشطة وفعاليات تساهم في تفعيل دور المكتبة المدرسية 1 تصميم برامج خاصة للقراءة يتدرج فيها الطالب كل حسب مستواه وقدراته من البسيط إلى الأكثر تعقيدا وذلك من خلال مجموعة من النشاطات.
حول تفعيل دور المكتبة المدرسيه.